viernes, 12 de octubre de 2018

Grado Sexto



LA PIEDRA


La palabra piedra (del griego πέτρα [petra] ‘piedra’) se usa en el lenguaje común y también en cantería, arquitectura e ingeniería para hacer referencia a cualquier material de origen natural caracterizado por una elevada consistencia.
Como materia prima, la piedra se extrae generalmente de canteras, explotaciones mineras a cielo abierto. La cantería es uno de los oficios de más antigua tradición. La piedra es tallada por los maestros tallistas.
La piedra es el material que mejor se conserva y más conocido de los que sirvieron para producir las primeras herramientas, durante el paleolítico, conocidas como industria lítica, aunque hay razones para suponer que a la vez se usaron materiales de peor conservación, como la madera, el hueso o las fibras vegetales.




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PIEDRA ARTESANA

Desde tiempos precolombinos, la piedra comenzó a ser trabajada por el pueblo diaguita siempre con el principal uso de ser tallada con fines artesanales. Tras siglos de labor, el trabajo de los talladores ha hecho que la artesanía en combarbalita llegue a formar parte de la cultura, historia y las tradiciones chilenas.  En la actualidad y con años de experiencia, los artesanos han logrado confeccionar grandes esculturas, logrando una variedad de formas, permitiendo lucir desde representaciones de antiguos trapiches de los lavaderos de oro, imágenes de iglesias del país y la representación del Faro Monumental de La Serena. En la actualidad, las figuras y trabajos en combarbalita se comercializan en muchas ciudades del país y el mundo, transformando así a la artesanía como parte de la identidad y reconocimiento de Combarbalá.  La piedra combarbalita fue declarada “Piedra Nacional de Chile” en 1993 por decreto de ley, debido a su composición blanda, textura con rasgos fluidales y colores rojizos, blancos, café y verde.  El decreto 252 consideró que la piedra es característica de Chile y no se encuentra en otros países, además de encontrarse ligada a la prehistoria diaguita, destacándose por sus hermosas expresiones del arte primitivo. ARTESANÍA. Juan Frívola es dueño del taller “Artesanía Frívola” y es parte de la Agrupación de Microempresarios en Piedra Combarbalita desde hace doce años.  Juan permite en su taller a los turistas vivir la experiencia de extraer la piedra y confeccionar figuras. Dentro de las ofertas que presenta el artesano se encuentra la posibilidad de hacer un tour hasta el yacimiento de la combarbalita, que se encuentra ubicado por el camino que se dirige al Observatorio Cruz del Sur, a 15 minutos de su taller.  La mina es subterránea y posee cincuenta metros bajo tierra y diez metros de altura siendo la única mina habilitada para el turismo. El recorrido completo consiste en explicarles a los turistas la historia de la mina y lo que contiene la piedra, la charla es realizada por su mismo dueño. Luego de la visita al yacimiento de combarbalita, los turistas pueden dirigirse hasta la sala de ventas del taller donde se encontrarán con piezas como relojes, juegos de copas, joyerías, lámparas, todo hecho en la famosa piedra nacional. Otra de las esculturas talladas son 

 












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Se puede concluir que la piedra es un material natural y el que mas se conserva,el cual tiene una amplia diversidad y enorme durabilidad.Uno de sus mayores usos es en  lla artesania.

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Grado Septimo





GEOMETRÍA


La geometría es una parte de la matematica que trata de estudiar unas idealizaciones del espacio en que vivimos, que son los puntos, las rectas y los planos, y otros elementos conceptuales derivados de ellos, como poligonos o poliedros.
En la practica, la geometría sirve para solucionar problemas concretos en el mundo de lo visible. Entre sus utilidades se encuentran la justificación teorica de muchos instrumentos: compás, teodolito, pantógrafo, sistema de posicionamiento global. También es la que nos permite medir areas y volumenes, es útil en la preparación de diseños, e incluso en la fabricación de artesanías.
La geometria clásica o axiomática es una matemática en la cuál los objetos, en vez de ser números, son puntos, rectas, planos y otras figuras definidas en función de estas.





























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Se puede concluir que la geometria se encarga de estudiar las propiedades de  un espacio o plano donde se incluye:rectas,puntos,planos,etc.

Tambien a sido fundamentada en instrumentos como el compas,el teodolito,etc.
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http://www.culturageneral.net/matematicas/definicion_geometria.htm








Grado Octavo






CUIDADO DEL  PLANETA


El origen de la frase medio ambiente, proviene directamente del latín que establece su significado plenamente como “medius” y “ambiens”; dando el concepto de “lo que se encuentra a ambos lados”. Es así como el cuidado del medio ambiente representa a todas aquellas conductas que los seres vivos deben tomar en pro a la salud de la naturaleza, con el fin de hacerlo un medio con más oportunidades y más provechos que satisfacen la vida de todas las generaciones.
Todos los factores que pertenecen al medio ambiente son modificantes del sistema, es decir que cada uno de ellos puede determinar el curso; el avance y el deterioro de su existencia. De este modo, hacer hincapié en la recuperación diaria de la salud vital del ambiente es el objetivo, pues con el tiempo el desgaste ha sido predominante, conllevando a realizar reacciones inmediatas.
Así mismo además de permitirse definir el medio ambiente como un todo, el mismo se divide en un ambiente físico, biológico y socioeconómico; cada uno de ellos también requieren de cuidados, los cuales deben prevalecer a través del tiempo y por todos los que integran el entorno.


IMPORTANCIA DEL MEDIO AMBIENTE

Este es un aspecto que ha traído mucha polémica en los últimos años; pues hoy en día se hace imprescindible mantener un ambiente bien cuidado para prolongar la vida de todos los seres vivos.

Es imposible mantener un ambiente cuidado, cuando todo lo que lo constituye se encuentra alterado y cuando ninguno de ellos es capaz de darse cuenta del daño.
Con un buen cuidado y lo mejor; con una excelente estrategia de educación ambiental, la protección en todos los medios naturales cada vez irá recobrando mucha más fuerza y con ello; se podrá definir el cambio de un lugar habitable para todos los seres vivos y por un tiempo ilimitado; sabiendo que ese es el punto clave a mejorar por parte de todos los que conforman cualquier tipo hábitat.






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Se puede concluir que el medio ambiente hace parte de todos nosotros(ser humano) y todo lo que habita en el.
Debemos cuidar los recursos que nos brinda y no mal gastarlos como el agua ya que sin ella no podríamos vivir,de tal forma que nuestro cuerpo esta mayormente formado por agua. 

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Grado Noveno





LA ENERGÍA


La energía es la capacidad que poseen los cuerpos para poder efectuar un trabajo a causa de su constitución (energía interna), de su posición (energía potencial) o de su movimiento (energía cinética). Es una magnitud homogénea con el trabajo, por lo que se mide en las mismas unidades, es decir en julios en el Sistema Internacional. Según la forma o el sistema físico en que se manifiesta, se consideran diferentes formas de energía: térmica, mecánica, eléctrica, química, electromagnética, nuclear, luminosa, etc.
Aunque la energía puede cambiar de forma en los procesos de conversión energética, la cantidad de energía se mantiene constante conforme con el principio de conservación de la energía que establece que la energía ni se crea ni se destruye, sólo se transforma". Por consiguiente, la energía total de un sistema aislado se mantiene constante y en el universo no puede existir creación o desaparición de energía, sino transferencia de un sistema a otro o transformación de energía de una forma a otra.
La energía es la consecuencia de la actuación mediante interacciones o intercambios de los cuatro tipos de fuerzas fundamentales de la naturaleza: gravitatoria, electromagnética, nuclear fuerte y nuclear débil.
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Se puede concluir que la energia  es una propiedad asociada a los objetos y sustancias y se manifiesta en las transformaciones que ocurren en la naturaleza,tambien presentar cambios físicos, por ejemplo, al elevar un objeto, transportarlo, deformarlo o calentarlo.


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Grado Decimo






LA ROBOTICA


La historia de la robótica ha estado unida a la construcción de “artefactos”, que trataban de materializar el deseo humano de crear seres semejantes a nosotros que nos descargasen del trabajo. El ingeniero español Leonardo Torres Quevedo (que construyó el primer mando a distancia para su torpedo automóvil mediante telegrafía sin hilodrecista automático, el primer transbordador aéreo y otros muchos ingénios) acuñó el término “automática” en relación con la teoría de la automatización de tareas tradicionalmente asociadas a los humanos.



La robótica es una ciencia o rama de la tecnología, que estudia el diseño y construcción de máquinas capaces de desempeñar tareas realizadas por el ser humano o que requieren del uso de inteligencia. Las ciencias y tecnologías de las que deriva podrían ser: el álgebra, los autómatas programables, las máquinas de estados, la mecánica o la informática,

COMO A EVOLUCIONADO

La Robótica ha evolucionado hacia los sistemas móviles autónomos, que son aquellos que son capaces de desenvolverse por sí mismos en entornos desconocidos y parcialmente cambiantes sin necesidad de supervisión.
El primer robot móvil de la historia, pese a sus muy limitadas capacidades, fue ELSIE (Electro-Light-Sensitive Internal-External), construido en Inglaterra en 1953. ELSIE se limitaba a seguir una fuente de luz utilizando un sistema mecánico realimentado sin incorporar inteligencia adicional.
En 1968, apareció SHAKEY del SRI (standford Research Institute), que estaba provisto de una diversidad de sensores así como una cámara de visión y sensores táctiles y podía desplazarse por el suelo. El proceso se llevaba en dos computadores conectados por radio, uno a bordo encargado de controlar los motores y otro remoto para el procesamiento de imágenes.












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Se puede concluir que la robotica  es una aplicacion con multiples servicios para el que hacer del ser humano,y diferentes actividades que las personas no pueden realizar o no quieren hacer. 


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Grado Once




EL MAGNETISMO


El magnetismo es uno de los aspectos del electromagnetismo, que es una de las fuerzas fundamentales de la naturaleza. Las fuerzas magnéticas son producidas por el movimiento de partículas cargadas, como por ejemplo electrones, lo que indica la estrecha relación entre la electricidad y el magnetismo. El marco que enlaza ambas fuerzas, es el tema de este curso, se denomina teoría electromagnétic. La manifestación más conocida del magnetismo es la fuerza de atracción o repulsión que actúa entre los materiales magnéticos como el hierro. Sin embargo, en toda la materia se pueden observar efectos más sutiles del magnetismo. Recientemente, estos efectos han proporcionado claves importantes para comprender la estructuraatómica de la materia.




QUE ES UN IMÁN



El imán se encuentra compuesto por tres partes fundamentales: el eje magnético (barra de la línea que unirá los dos polos), la línea neutral (es la línea de la superficie de la barra que se encarga de separar las zonas polarizadas) y los polos (son los dos extremos que presenta el imán, polo norte y polo sur, también conocidos como polo positivo y polo negativo, respectivamente y en los cuales las fuerzas de atracción son intensísimas; los polos diferentes se atraerán mientras que los iguales tenderán a repelerse).


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Se puede concluir que el magnetismo es una fuerza de repulsion de  determinados metales e imanes que presenta un polo positivo y negativo.Para que se produzca el magnetismo debe de existir cargas en movimiento, específicamente de los electrones, considerados pequeños imanes que producen fuerzas magnéticas, siendo los responsables de la capacidad magnética de un material u otro.

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